《反正话》属于语言活动的哪种设计类型？组织幼儿园语言活动对教师的要求有哪些？

1.听说游戏
2.组织要求：
（1）了解幼儿语言发展的特点，准确把握不同年龄班语言教育的重点。
（2）教师要尊重来自不同语言环境的幼儿，耐心、认真的倾听他们的表达，热情关心、平等对待不同语言表达能力的幼儿。
（3）教师应具有比较强的口语表达能力以及比较准确的普通话语音和语调，教师自身的语言要做到规范、亲切、文明、生动，语速、音量适宜幼儿。
（4）为幼儿创设畅所欲言、轻松愉快的语言环境，使他们想说、敢说、有机会说，要有意识的利用各种活动丰富、发展幼儿的语言能力。为他们准备丰富的适合阅读的图书、书写的材料等。