单项选择题
将一个班级暂时分为若干小组的班内小组教学，适宜的小组人数为（）
A.2-3人
B.4-6人
C.7-9人
D.8-10人
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单项选择题
从计算能力逻辑推理能力等各个侧面来评价学生的数学水平并从中找出其数学能力强项和弱项，此评价是（）
A.个体间差异评价
B.内部评价
C.外部评价
D.个体内差异评价 -
单项选择题
根据师生互动的方式，划分班主任管理的类型包括（）
A.民主型、惩罚型、放任型
B.权威型、放任型、民主型
C.放任型、监督型、专制型
D.专制型、权威型、惩罚型 -
单项选择题
张涛同学参加了课外机器人小组活动，不久他对人工智能技术产生了浓厚的兴趣。这说明课外活动（）
A.是学生发展的主渠道
B.决定了学生的终身发展
C.激发了学生学习的主动性
D.增加了学生的学习负担
