不定项选择
案例分析题孙老师在《远离危险》课时,先给学生看生活中各种危险场面的视频,比如,儿童被挂在阳台防护网上、不按交通指示灯过马路等。针对生活需要注意的各种“危险”,孙老师提出“遇到危险怎么办”这一问题,让学生展开讨论,要求各抒己见,最后孙老师向学生推荐安全教育学习资料,组织学生交流心得,在班级公告栏张贴社会常用紧急求助电话,并让学生熟记。
从教学方法的角度分析,上述材料中教师运用了:()
A.讨论法
B.读书指导法
C.参观法
D.演示法
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不定项选择
从班主任工作的原理分析,上述材料说明()
A.了解和研究学生是班主任工作的前提
B.集体教育与个别教育是紧密联系的
C.班主任的工作方法是多种多样的
D.情感是班级管理的基础 -
不定项选择
从现代教育特点的角度分析,上述材料体现了:()
A.教育的终身化
B.教育的国际化
C.教育的全民化
D.教育的信息化 -
不定项选择
从教学内容与社会生活关系的角度分析,上述材料说明:()
A.张老师注重了教学内容的生活化
B.教学内容应与社会生活问题一一对应
C.教学过程中的社会生活应是原生态的
D.教学内容的生活化有助学生的发展
