不定项选择
下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的？ （）
A.过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程
B.过程模式绝对反对课程目标的存在
C.过程模式是由布鲁纳提出的
D.依据过程模式，课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设
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相关考题
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不定项选择
知识是儿童自己"学"会的，而不是教师"教"会的，这反映了（）的价值取向。
A.课程内容即教材
B.课程内容即学习活动
C.课程内容即学习经验
D.课程内容是教学计划 -
不定项选择
具有下列哪些特征的幼儿活动通常可以被认定为游戏？（）
A.非真实性
B.积极情绪
C.目的导向
D.自由选择 -
不定项选择
以学科维度定义课程，课程通常表现为（）。
A.学习者的经验
B.教学大纲
C.课程计划
D.教科书
