有人认为，大学生的学科知识就能胜任小学教师的岗位要求。从教师专业素养的角度分析评价这一观点。

这一观点是片面的。教师的专业素养主要包括两个方面，分别为：
（1）学科专业素养包括：
①精通所教学科的基础性知识和技能；
②了解与该学科相关的知识；
③了解学科的发展脉络；
④了解该学科领域的思维方法和方法论。
（2）教育专业素养包括：
①具有先进的教育理念；
②具有良好的教育能力；
③具有一定的研究能力。
这些教师专业素养是从事教育教学工作所必须具备的特质，因此仅有学科知识并不能够胜任教师岗位，题干所述是片面的。