单项选择题
学生学习时用简洁的语言写出材料中主要观点、次要观点以及各观点之间的关系，这种学习策略属于（）
A.精细加工策略
B.计划策略
C.调节策略
D.组织策略
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单项选择题
教师成长的三个阶段依次是（）
A.关注学生、关注生存、关注情境
B.关注生存、关注情境、关注学生
C.关注情境、关注学生、关注生存
D.关注能力、关注经验、关注学习 -
单项选择题
教学设计的环节主要包括（）。
A.设置教学目标、组织教学媒体、选择教学策略及教学评价
B.设置教学方法、组织教学过程、选择教学策略及教学评价
C.设置教学目标、组织教学过程、选择教学策略及教学评价
D.设置教学目标、组织教学过程、选择教学策略及任务分析 -
单项选择题
因自己的工作能力而赢得相应地位的需要属于（）
A.认知内驱力
B.情感内驱力
C.附属内驱力
D.自我提高内驱力
