单项选择题
教师对学生活动的敏感性及能根据新的、意外的情况快速作出反应，果断采取恰当教育教学措施的一种独特的心理品质，称为（）
A.教育能力
B.教育品质
C.教学素质
D.教育机智
点击查看答案
相关考题
- 单项选择题 最早提出归因理论的是美国心理学家（）
- 单项选择题 在马斯洛的需要层次理论中，人类需要的最高层次是（）
- 单项选择题 道德认知形成的关键是（）
- 单项选择题 在皮亚杰的理论中，儿童绝对地尊敬和顺从外在权威，说明其道德发展处于（）
- 单项选择题 在动作技能的习得过程中，必须排除过去经验中的习惯的干扰是在（）
- 单项选择题 学习之间发生迁移时，学习者原有经验的组成要素没有发生变化，即抽象的结构没有变化，只是将一种学习中习得经验的组成要素重新组合并移用于另一种学习之中。这种迁移属于（）
- 单项选择题 对具体加工方法的选择、运用和调整指的是（）
- 单项选择题 陈述性知识的核心成分是（）
- 单项选择题 区分多种刺激的不同之处，如区分戌、戍、戊、戎四个字属于（）
- 单项选择题 美国认知心理学家奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为（）
- 单项选择题 动物心理实验的首创者是（）
- 单项选择题 以下不属于元认知成分的是（）
- 单项选择题 在心理学领域，衡量一个人的智力水平一般使用的概念是（）
- 单项选择题 有的高中生对“现实的我”的认识和评价过低，对“理想的我”的认识和评价过高，他们属于（）
- 单项选择题 情绪情感表现可以用“疾风暴雨”来形容的是（）
- 单项选择题 初中生感到自己已经长大成人，渴望参与成人的活动，要求独立，希望得到自尊的体验，属于（）
- 单项选择题 对客观事物运动的延续性和顺序的反映属于（）
- 单项选择题 婴幼儿动作发展是从身体中部开始的，越是接近躯干的部位，动作发展越早，而越是远离身体中轴的部位，动作发展越迟。这体现了婴幼儿身体发展遵循（）
- 单项选择题 幼儿获得知识经验，发展观察力、想象力、记忆力、思维力和言语能力，以及培养良好个性的最佳途径是（）
- 单项选择题 婴儿（2岁左右开始）表现出怕黑、怕狼、怕坏人，属于（）
