单项选择题
有位教师在讲授完峻青的《秋色赋》后，将欧阳修的《秋色赋》和毛泽东的《沁园春．长沙》也一同发给学生，引导学生比较、思考和讨论，这种结课方法叫（）。
A.归纳式
B.比较式
C.悬念式
D.回味式
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单项选择题
《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》提出要大力推进依法治教，具体措施不包括（）。
A.推进教育政务公开和依法治校示范校建设
B.依法保障学校自主办学和履行法定职责
C.依法处理教育工作中的矛盾和纠纷
D.依法在中职学校推行生均综合定额拨款制度 -
单项选择题
某老师上课有吸烟的习惯，他采用的行为调适方法为，不将香烟带到学校，上课感到疲倦时喝茶或是在课后吃口香糖，这种方法属于行为调适法中的（）
A.排除
B.暂停
C.消退
D.限制 -
单项选择题
小学生的理智感主要表现为（）。
A.好奇心不断地加强
B.求知欲的扩大和加深
C.竞争意识的加强
D.渴望被关注的心理加强
