单项选择题
对应于教育目标的活动指导模式的类型包括（）
A.尝试错误、顿悟式、说服与诱导
B.信息加工、社会交往、个人发展与行为训练
C.群体模仿、小教师制、讲授与启发式
D.认知训练、行为训练、讲授法与发现法
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单项选择题
幼儿园教育活动设计的综合课程取向是（）
A.主题教育活动
B.学科教学活动
C.综合学科活动
D.综合实践活动 -
单项选择题
目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是（）
A.智力高者必定有高创造性
B.高创造性者智力未必高
C.高智力是高创造性的必要而非充分条件
D.高智力是高创造性的充分必要条件 -
单项选择题
柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论，其中3水平是指（）
A.前习俗水平、习俗水平与后习俗水平
B.模仿水平、应用水平与创新水平
C.前道德水平、道德水平与后道德水平
D.他律水平、中间水平与自律水平
