下列不属于认知主义理论观点的是( )。 A.
发展就是个体在与环境不断相互作用中的心理建构过程,即心理是主体与客体相互作用的结果 B.
适应的实质是主体与环境通过同化或顺应两个原则达成平衡的过程 C.
2-7岁的儿童处于认知发展的前运算阶段 D.
个体行为是在社会环境中通过学习形成并发展起来的。