《义务教育数学课程标准(2011年版)》在课程总目标中提出，通过义务教育阶段数学的学习，学生能了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新精神和科学态度，其中，科学态度主要包括_______(写出所有正确结论的编号)①认真勤奋 ②坚持真理 ③独立思考④修正错误 ⑤严谨求实