单项选择题
“年龄——收入”曲线的提出者是 【 】
- A.沃尔什
B.舒尔茨
C.贝克尔
D.斯特鲁米林
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单项选择题
舒尔茨用“经济增长余数分析法”估算美国1929—1957年经济增长额中,教育作出的贡献约占 【 】
A.20%
B.25%
C.28%
D.33% -
单项选择题
“复杂劳动等于多倍或自乘的简单劳动”,持这个观点的理论是 【 】
A.贝克尔的人力资本理论
B.沃尔什的人力资本投资理论
C.马克思的劳动价值理论
D.韦锥的教育经济学理论 -
单项选择题
在教育经济学形成时期,欧美学者认为教育经济学的研究对象是 【 】
A.人力资本理论
B.教育与经济的关系
C.生产力与生产关系
D.教育与政治的关系