单项选择题
格塞尔的“单卵孪生儿爬楼梯试验”，充分说明了（）
A．遗传素质的生理成熟程度制约人的身心发展的过程和阶段
B．遗传素质的差异性决定人的身心发展的个性
C．遗传素质可随环境的改变而改变
D．遗传素质提供了人的身心发展的可能性
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单项选择题
______是实现教育目的的基本途径。（）
A．教学
B．课程计划
C．教育方针
D．教育活动 -
单项选择题
______首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。（）
A．赫尔巴特
B．杜威
C．夸美纽斯
D．培根 -
单项选择题
教师进修提高最经常最普遍的方式是（）
A．参加本校组织的教育教学活动
B．参加函授、电视大学课程学习
C．提高学历的脱产学习
D．参加自学考试
