单项选择题
认知性教学设计理论的代表人物是加涅和（）
A.布里格斯 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.麦克尼尔
单项选择题 在教育史上第一个倡导教学论的是（）
单项选择题 在课程发展史上，（）第一次把课程开发视为一个专门的学术研究领域，并进而开启了课程开发科学化历程。
单项选择题 行为目标具有的特点是具体性、可操作性和（）
