填空题
“经验之塔”理论是由美国教育家()提出的。
戴尔
填空题 教学系统设计的研究对象是针对不同层次的()的系统。
填空题 肯普模式包括四个基本要素:教学目标、教学资源、学习者特征和()。
填空题 教育技术从教师教学观、学生学习观、()促进教育教育观念的转变。