判断题 各国际组织、国家、地区核心素养研究的四种取向量不尽相同，但最终均指向培养全面发展的人。

判断题 社会责任既是生物学的学科科学素养又是高中跨学科的核心素养。

判断题 科学思维在不同的学科领域中的侧重也不尽相同。