判断题
在制定专业建设标准和课程建设标准时,可以管上一级标准。
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判断题 学生发展标准中包括品德与身心健康、学业发展、职业发展、社会能力等项目。
判断题 目标链的制定要有依据,依据来源于各级部门的发展规划。
判断题 诊改工作与日常工作没有关联,毫无意义。