单项选择题
学生为了获得教师的赞许而努力学习，这种动机被奥苏伯尔称为（）
A.附属内驱力 B.自我提高的内驱力 C.认知内驱力 D.主导内驱力
单项选择题 柯尔伯格认为，决定儿童品德发展水平的是（）
单项选择题 小学生思维发展的质变期或关键期一般认为是小学（）
单项选择题 通过选育来观察生物产生（或消除）某个特性（或性状），以此来推断遗传的作用的方法，称为（）
