填空题 识字教学内容的编排一是（），二是（）。

填空题 识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的（），注重教给识字方法；力求识用结合。运用多种形象直观的（），创设丰富多彩的教学情境。

填空题 《语文课程标准》要求在小学阶段累计认识常用汉字（）个左右，其中（）个会写。