单项选择题 孩子具有良好的（），学习会有事半功倍的效果，会使学生终生受益。

单项选择题 （）强调培养孩子自我.行为的约束力和适应环境的自控力，要求初中老师“扶孩子一程，然后放开手让孩子自己走”。

单项选择题 （）的增强，使得初中孩子摆脱对父母依赖的愿望越发强烈。