多项选择题 数学区角活动材料的设计应符合（）要求。

单项选择题 “通过提问的方式为幼儿创造了一种特别设计的实验环境来灵活地测定幼儿思维倾向的方法”是学前儿童数学教育评价方法中的（）。

单项选择题 （）的目的在于充分了解幼儿的基本情况，发现存在的问题，进而为制定教育计划和实施教育提供依据。