单项选择题 在古代社会，个别教学是主要的教学组织形式；到了近代社会，班级授课制成为基本的教学组织形式。这体现了经济制约（）。

单项选择题 在一定社会里；谁可以接受教育，以及接受何种程度的教育以及教育得如何等，是由（）决定的。

单项选择题 中国近代教育史上黄炎培的职业教育思想、陶行知的平民教育思想，都是他们所处时代社会需要的集中反映；西方教育史上夸美纽斯、卢梭、裴斯泰洛齐的“自然教育”原则，则是资产阶级上升时期要求“肯定人性、削弱神性”的社会潮流的反映，这说明了（）。