多项选择题
小学生入学后应该在观察图形的（）方面有所提高。
A.目的性B.有序性C.持久性D.精确性E.细微性
单项选择题 小学几何知识教学的要求由低到高依次为（）。
单项选择题 帮助学生建立面积单位概念的教学程序是（）。
单项选择题 空间想像力发展的基础是（）。
