填空题 品德的心理结构包括道德认知、道德情感、道德意志和（）等心理成分。

填空题 奥苏伯尔认为，学生的学习动机主要由认知的内驱力、（）、和附属的内驱力三个方面构成。

填空题 学生知识的应用过程一般包括审题、（）、重现有关知识和解题（求解）等几个基本环节。