单项选择题 信息意识学段目标的第三学段（5-6年级），体验（）与数字世界深度融合的环境。感受应用信息科技获取与处理信息的优势。

单项选择题 信息意识学段目标的第（）学段（3-4年级），在网络应用过程中，合理使用数据身份，知道数字身份对个人日常学习与生活的作用和意义，规范地进行网络信息交流。

单项选择题 信息意识学段目标的第二学段（3-4年级），知道（）的作用与意义，理解数据编码是保持信息社会组织与秩序的科学基础。