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小学数学教学法

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多项选择题

小学数学教材结构是在综合考虑数学本身的逻辑规律以及小学生认识规律和心理发展水平的前提下,用数学的()联系起来的整体。

A.基本概念
B.基本知识
C.基本规律
D.基本事实
E.基本方法

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