判断题
培训师提问应面向全体学员，然后根据教学内容、要求与问题的难易程度，有目的地选择提问对象。
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判断题 提问法在设计问题时要注意目的性、启发性、逻辑性、针对性四大原则。
判断题 提问法的实施步骤包括三点：课前准备、提问步骤和处理点评。
判断题 启发学员思维，是提问最主要的功能。
