单项选择题 义务教育艺术课程的设计思路之一是：聚焦（），组织课程内容。

单项选择题 义务教育艺术课程的设计思路之一是：适应学生发展，分（）设计课程。

单项选择题 义务教育艺术课程第二阶段（3~7年级）以（）为主，有机融入姊妹艺术，为学生掌握较为全面的艺术基础知识和基本技能奠定基础。