判断题
螺旋式课程是由直线式课程发展而来,在课程组织过程中,这两种组织方式很难截然分开,常常交替存在。
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判断题 直线式课程与螺旋式课程是两种相同的课程组织。
判断题 核心课程与边缘课程之间是内在的、有机的、生成性的关系,也是单向的主导与依附的关系。
判断题 综合课程全然不顾学科逻辑,是以牺牲科学体系为代价的。