单项选择题
康德把伦理道德看作一种（）
A、纯粹理性； B、实践理性； C、判断理性； D、价值理性
单项选择题 不属于师德教育的一般方法的是（）
单项选择题 下列理论不涉及到教师道德行为评价标准的是（）
单项选择题 科学的行为观根本标志是（）
