单项选择题 （）是最早出现，且流行甚广的有关课程定义的一种观点。

单项选择题 （）是指教学媒体能在同一时间内传递信息的范围。

单项选择题 （）的课程管理模式强调社会需求多样化，强调学校自身的独特性，强调学生的个别差异，强调发展人的个性，实质上强调以人的发展为本。