单项选择题
1．教师根据课堂需要将同学分成6个小组，每个小组6个人，并由小组成员推选一名组长。 2．教师给每组同学发了一张表格、一块长方体铁块、一个长方体透明玻璃杯和装有适量水的塑料瓶。让每个小组用两种方法求出长方体铁块的体积，并根据课堂情况适当进行指导。
教师设计上述这一教学活动最主要的目的是（）。
A.让学生熟练掌握长方体体积计算公式 B.让学生熟练使用刻度尺，并测量出铁块的体积 C.让学生学会利用表格记录测量的数据，使结果更加明晰 D.让学生探究铁块体积与其放入水中排出水的体积之间的联系
单项选择题 老师用幻灯片想学生展示生活图片，这时幻灯片主要体现了媒体的哪一种特性？（）。
单项选择题 问题提出后，教师围绕这个问题展开什么样的教学活动最为合适（）。
单项选择题 任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注，下列选项中对它的理解最为合理的是（）
