问答题
简答道德认识的形成。
道德认识的掌握；道德评价能力的发展；道德信念的确立。
问答题 在教学中应该从哪些方面着手对学生的智力技能进行培养？
问答题 简述加里培林的智力技能阶段形成的理论。
问答题 如何培养动作技能？
