单项选择题
项目学习教学，要引导学生经历发现、提出、分析、解决问题的过程，培养（）
A.数感B.量感C.模型意识D.应用意识和创新意识
单项选择题 在图形与几何领域的“图形的认识”主线，第三学段，在对图形测量和计算的过程中，从度量的角度加深对图形的认识，理解图形的关系，进一步增强（）
单项选择题 在图形与几何领域的“图形的认识”主线，第二学段，要求在对立体图形和平面图形关系的认识过程中，感悟图形的抽象，逐渐形成（）
单项选择题 在图形与几何领域的“图形的认识”主线，第一学段，要求在对立体图形和平面图形的认识过程中，通过直观辨认和感知形成初步的（）
