多项选择题
学前儿童感知集合概念的教育内容包括（）。
A.求同教育B.分类教育C.区分“1”和“许多”的教育D.计数技能教育
单项选择题 5～6岁的幼儿认识几何形体具有（）特点。
单项选择题 “黄棍比红棍长，红棍比绿棍长，那黄棍一定比绿棍长”体现的是量的（）。
单项选择题 （）岁的幼儿通常处于实物运算阶段。
