多项选择题
歧视不同于偏倚,它属于因果关系之梯的()。
A.第一层级B.第三层级C.第四层级D.第二层级
单项选择题 义务教育阶段学生需努力学习和弘扬()、()和(),理解和践行社会主义核心价值观,逐步领会改革创新的时代精神。
多项选择题 亚里士多德构建的因果分类中包括()。
单项选择题 义务教育阶段培养目标是使学生()、()、(),培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。