单项选择题
孩子说话欠流利的情况多是由于（）
A.必须给对方一个好的印象 B.急于表达和他人抢话时 C.在严厉的束缚下说话时 D.与不喜欢自己的人说话时 E.非常激动的时候
单项选择题 当儿童能够通过动作来理解事物时，下一步训练可进行（）
单项选择题 下例各项不属于语言发育迟缓训练原则大的是（）
单项选择题 S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五个阶段依次为（）
