问答题
阅读下列材料：材料1：道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。材料2：古者圣王之为政，列德而尚贤。……自贵且智者为政乎愚且贱者，则治，自愚且贱者为政乎贵且智者，则乱，是以知尚贤之为政本也。材料3：不尚贤，使民不争……大道废，有仁义……法令滋章，盗贼多有。故圣人云：我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。材料4：夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其邪，设其所恶以防其奸，是以国安而暴乱不起。吾以是明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚之可以治国也。——《中国通史参考资料》
为什么在同一问题上，当时社会会出现各种不同的主张？
春秋战国时期是我国奴隶社会瓦解和封建社会形成的社会大变革时期，社会的大变革导致了阶级关系的重大变化，上述思想家代表着不同......
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问答题 以上言论都围绕着什么中心问题？各材料所提出的主张的核心是什么？
单项选择题 刻苦俭朴、艰苦朴素是中华民族的传统美德，下列典籍体现这一精神最明显的应是（）。
问答题 结合所学知识，概括说明材料四中核心主张的影响和演变情况。
