单项选择题 数学评价就是指（）。

判断题 小学数学课堂教学评价要遵循注重目标达成原则时，它主要包含两层含义：一方面指教师预设的教学目标，在陈述上是否达成了发展学生数学素养的全部要求。另一方面是指教学教师的课堂活动是否围绕着预设的目标而组织。

判断题 一个良好的学习评价应该具有促进每一个个体（教师或学生）不断地进行过程反思的作用。