问答题
结合上述案例,对比甲乙两校的做法谈谈案例给你的启示。
1.教研组的负面效应。同学科之间合作大于不同学科。学校应该打破学科限制。2.教科处的实质作用,促进了乙校新课......
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问答题 全美教育协会在《70年代的课程》中从哪六个方面勾画了人本主义课程的特点?
问答题 新一轮基础教育课程改革的目标和内容是什么?
问答题 近现代以来随着人类对学习心理和教育心理的研究不断深入,对课程编排形式的复杂性和多样性也不断加深了认识。不同性质和不同对象的课程要求人们采用不同的编排形式。