单项选择题 在教学目标表述中，"使用知识并进行理解"的要求属于认知领域的（）层次。

判断题 信息技术课的目标是让学生能够利用信息技术技能进行交流、探究问题、解决问题。

判断题 英语课程标准（二级）中的内容标准中的语言技能包括语音、词汇、语法、功能和话题五个部分。