单项选择题
完成某个阶段的教育活动之后，为了了解这一阶段的教育效果，对达成教育目标的程度做出总结和鉴定而进行的评价是（）
A.终结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.相对性评价
单项选择题 儿童对空间方位关系的辨别，既有赖于空间知觉能力，也有赖于他的思维能力发展，特别是思维的（）
单项选择题 学前儿童认识几何形状不仅需要视觉的感知，还需要通过（）
单项选择题 口头计数是一种机械记忆，儿童的这种数数实际上是一种（）
