问答题
产生这种现象的原因是什么？
产生这种现象的原因如下：采用第一种方式数数时，计数与点物同时进行，能让幼儿较容易地将计数与单位实体一一对应；采用第二种方......
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问答题 这种现象说明了什么？
问答题 简述学前儿童平面几何图形的教育方法。
问答题 按特定规则排序的教育方法包括哪些？
