判断题 “模仿”这个词，它经常用作表述教学中技能目标的动词。

判断题 生物学课程的所有要求和生物教师在实验课程中的所有努力，都是为了培养学生的生物科学素养。

判断题 教具使用应注意检查演示的条件环境、出示教具的程序、出示教具的时机等。