单项选择题
皮亚杰发现，儿童对已有的道德定向的认知表现出现一定的特点。请指出以下不属于皮亚杰讲的儿童道德定向认知的特点的是（）。
A.从认识单纯的规则到了解真正意义的规则 B.从单方面的尊重到多方面的尊重 C.从自我中心到以他人为中心 D.从他律到自律
单项选择题 为了逃避惩罚而服从于权威或有权力的人的道德判断水平，处于柯尔伯格提出的（）。
单项选择题 选择古代哲学家经常采用的“假设两难情境”，编制“道德两难故事”，作为引发儿童道德判断的工具，研究儿童道德判断发展的心理学家是（）。
单项选择题 根据皮亚杰的认知发展理论，（）的儿童逐渐掌握了守恒的概念。
