单项选择题
国内学者按照教学活动的阶段把有效教学策略分为准备策略()和评价策略。
A.组织策略 B.管理策略 C.实施策略 D.讨论策略
单项选择题 按照课外作业的(),课外作业可分为练习、预习、扩展、创造等类型。
单项选择题 课堂互动过程中,教师应给予()的反馈。
单项选择题 ()主要是对相关信息进行分类的方法,旨在鉴别为实现教学目标而需要学习的知识点。