判断题
讲解侧重于说理而不是说事,其目的在于帮助学生发展理论思维能力。
正确
判断题 讲述的侧重点在于讲事而不是说理,其目的在于帮助学生形成鲜明的表象,并从情绪上受到感染。
判断题 课堂导入就是创设课堂情境。
判断题 导入是课堂教学的一个重要环节。