判断题
课程实施的基本取向是指对课程实施过程本质的不同认识以及支配这些认识的相应的课程价值观。
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判断题 显性课程与隐性课程是两种相同的课程类型。
判断题 螺旋式课程是由直线式课程发展而来,在课程组织过程中,这两种组织方式很难截然分开,常常交替存在。
判断题 直线式课程与螺旋式课程是两种相同的课程组织。