单项选择题 按照皮亚杰的观点，童年期儿童的思维处于（）.

单项选择题 如果已知A≥B，小学儿童就能知道B≤A，这说明小学儿童的思维具有（）.

单项选择题 在儿童友谊的发展过程中，（）儿童属于双向帮助，但不能共患难的合作阶段。