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教育教学能力提升和发展

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单项选择题

()是对同一学生继续发问,如果学生回答不正确,教师会对原问题重新措辞后提出一个与原问题相关的问题,或者将原问题分解,简化为几个小问题逐一发问。

A.转问
B.探问
C.质问
D.发问

相关考题

单项选择题 王老师在对学生课堂上回答问题的表现进行评价时,会对学生迅速而坚定的正确回答表示肯定,对于不正确的回答,他会先弄清楚造成这种情况的原因,然后再采取适当的措施。此处,王老师运用的是课堂问答策略中的()。

单项选择题 张老师在课堂发问后,会根据问题的认知水平和具体情境,给学生思考问题、组织答案的时间。此处,张老师运用的是课程问答策略中的()。

单项选择题 一般来说,课堂问答应包括()前后衔接等环节。

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